2.24三年级语文

时间

2.24

年级

三

学科

语文

预计作业时长

10分钟

年级主任审核签字

作业内容

作业题目

《燕子》

具体内容：

基础题：读《燕子》第1、2、3自然段。

提升题：课时练第8页第六题：阅读短文，完成练习。

部分解答参考建议

1.(1)原意是“不也是很快乐的吗”，现常用来表示程度极深。

(2)直接或间接对人类有益的鸟类。

2.瘦小的脚难以支撑燕子的身躯，使它们在站立时不

能够灵活地保持平衡。

3.原来,燕子的身躯呈流线型,两只翅膀既窄又长,每

秒钟可以振动约20次,它们的尾巴几乎是整个身躯

长度的三分之一,这些对飞翔是特别重要的。

4.C

5.示例:啄木鸟 黄鹂

备注：基础题必做，提升题选做。

主管领导签字：