伯雍小学作业审阅、公示记录表
时间 | 10.15 | 年级 | 四 | 学科 | 语文 | ||
预计作业时长 | 15分钟 | 年级主任审核签字 | 胡颖娜 | ||||
作业内容 | 作业题目 | 《蟋蟀的住宅》 | |||||
具体内容: 基础题: 1. 动词示例:“扒、搬、踏、推、铺”(体现蟋蟀修建时的用心)。 2. 住宅特点:选址慎重(排水好、向阳)、结构讲究(有门、有平台);修建过程:动工时间(秋天初寒时)、修建步骤(扒土→搬土→踏地→推土→铺土)。 提升选做题: 示例《蚂蚁的家》:“蚂蚁选家在干燥的土坡上,洞口小小的,周围堆着颗粒均匀的土粒。它们建家时,先用大颚扒开泥土,小蚂蚁搬着土粒往外运,有的蚂蚁还会把土粒咬碎,铺在洞壁上,让家更结实。 | |||||||
部分解答参考建议 | 基础题可引导学生用“分类整理”的方法(如把“特点”和“过程”分别列成小清单);提升选做题提示模仿课文“先写选址,再写修建”的结构。 | ||||||
备注:基础题必做,提升题选做。 | |||||||
主管领导签字: 时玉芳 | |||||||
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